序号 |
论文名称(页码) |
刊物名称 |
出版号 |
发表日期 |
作者 |
1 |
医学微生物学开放实验教学的探索与实践(174-175) |
中国实验诊断学 |
ISSN 1007-4287/CN 22-1257/R |
2016.01 |
李哲 |
2 |
开放性创新实验提高了对医学本科生科研能力的培养(122-124) |
创新、改革与实践.第四集 |
ISBN 978-7-5677-8312-6 |
2016.06 |
葛敬岩 |
3 |
基于卓越医师计划的医学生理学实验课程改革(9-10) |
继续医学教育 |
ISSN 1004-6763/CN 12-1206/G4 |
2016.02 |
章北林 |
4 |
PBL教学方法在医疗纠纷司法 鉴定授课的应用性研究(1612-1613) |
中国实验诊断学 |
ISSN1007-4287/CN22-1257/R |
2016.09 |
陈志明 |
5 |
情景模拟教学方法在法医学医疗纠纷 司法鉴定授课的应用研究(1231-1232) |
中国实验诊断学 |
ISSN1007-4287/CN22-1257/R |
2016.07 |
陈志明 |
6 |
基于录播系统改革局部解剖学的教学模式(封三) |
吉林医学 |
ISSN 1004-0412/CN 22-1115/R |
2016.06 |
夏长丽 |
7 |
PBL教学法在临床医学生系统解剖学带教中的应用及思考(129-131) |
中国卫生产业 |
ISSN 1672-5654/CN 11-5121/R |
2016.05 |
张浩 |
8 |
医学生视域下的“问题为基础的学习”(23-28) |
教育进展 |
ISSN2160-729X |
2016.01 |
王琳 |
9 |
通过问题导向学习促进医学生人文素质教育的思考(43-46) |
职业教育 |
ISSN2095-4530 |
2016.04 |
王琳 |
10 |
基于“大学生创新计划”的本科生培养模式的探索(1225-1226) |
中国实验诊断学 |
ISSN1007-4287/CN22-1257/R |
2016.07 |
张丽红 |
11 |
对病理学实验教学的现状分析及改革(1423-1424) |
中国实验诊断学 |
ISSN1007-4287/CN22-1257/R |
2016.08 |
石英爱 |
12 |
组织细胞超微结构电子图片库的建立及应用(154-156) |
中华医学教育探索杂志 |
ISSN 2095-1485/CN 11-602/R |
2016.02 |
李艳茹 |
13 |
形成性评价在细胞生物实验教学中的应用(671-673) |
创新、改革与实践.第四集 |
ISBN 978-7-5677-8312-6 |
2016.06 |
孙娇 |
14 |
本科生开放性创新实验的探索与实践(509-512) |
中华医学教育探索杂志 |
ISSN 2095-1485/CN 11-602/R |
2016.05 |
王秋静 |
15 |
培养勇于创新勤于实践的医学七年制学生-从免疫学实践课做起(677-679) |
创新、改革与实践.第四集 |
ISBN 978-7-5677-8312-6 |
2016.06 |
付海英 |
16 |
基于科研项目的引导式医学免疫教学方法培养研究型八年制医学创新人才(125-128) |
创新、改革与实践.第四集 |
ISBN 978-7-5677-8312-6 |
2016.06 |
杨巍 |
17 |
在医学遗传学实验课教学中开展学生自主设计实验方案的探讨(674-676) |
创新、改革与实践.第四集 |
ISBN 978-7-5677-8312-6 |
2016.06 |
温剑平 |
18 |
非医学背景教师做好基础医学教学工作的思考(420-422) |
基础医学教育 |
ISSN 1008-7249/CN14-1364/R |
2016.05 |
肖业臣 |
19 |
全球化背景下的医学人文素质教育(343) |
医药前沿 |
ISSN2095-1752/CN13-1405/R |
2016.08 |
黄红兰 |
20 |
多维化组织学与胚胎学实验教学体系的构建(668-670) |
创新、改革与实践.第四集 |
ISBN 978-7-5677-8312-6 |
2016.06 |
李树蕾 |
21 |
临床医学人才培养改革的院校教育构想(117-118) |
创新、改革与实践.第四集 |
ISBN 978-7-5677-8312-6 |
2016.06 |
孙连坤 |
22 |
构建开放教学模式 培养卓越临床医学人才(119-121) |
创新、改革与实践.第四集 |
ISBN 978-7-5677-8312-6 |
2016.06 |
孙连坤 |
23 |
基于基础医学器官系统整合课程的PBL案例库建设(322-324) |
创新、改革与实践.第四集 |
ISBN 978-7-5677-8312-6 |
2016.06 |
关凤英 |
24 |
App教学软件在特殊病原体教学中的初步应用研究(475-477) |
创新、改革与实践.第四集 |
ISBN 978-7-5677-8312-6 |
2016.06 |
郑敬彤 |
25 |
机能实验学自主设计实验课的教学设计与实施(665-667) |
创新、改革与实践.第四集 |
ISBN 978-7-5677-8312-6 |
2016.06 |
李洪岩 |
26 |
医学生早期接触临床的病理生理学教学实验(680-682) |
创新、改革与实践.第四集 |
ISBN 978-7-5677-8312-6 |
2016.06 |
刘亚男 |
27 |
创新教学方法提高学生对疾病分子机制的兴趣与学习能力(485-486) |
创新、改革与实践.第四集 |
ISBN 978-7-5677-8312-6 |
2016.06 |
孟艳 |
28 |
基于教研一体化的机能学开放性创新实验教学实践(994-996) |
中华医学教育探索杂志 |
2095-1485.2017.10.006 |
2017.10 |
关凤英 |
29 |
解析医学TBL 教学法本质,探索教师角色新定位(317-319) |
基础医学教育 |
2095 - 1450. 2017. 04. 25 |
2017.04 |
关凤英 |
30 |
基于国家执业医师考试优化临床医学专业的药理学教学模式(1674-1675) |
中国实验诊断学 |
ISSN:1007-4287;CN:22-1257/R |
2017.09 |
靳英丽 |
31 |
以胜任力为愿景的基础医学教师学习共同体的建立探讨(240-242) |
基础医学教育 |
ISSN2095-1450 |
2017.03 |
王琳 |
32 |
医学生早期接触临床的教学实践(85-86) |
中国高等医学教育 |
ISSN1002_1701 |
2017.10 |
刘亚男 |
33 |
医学留学生病理生理学教学方法改革初探 (934-935) |
中国实验诊断学 |
ISSN1007-4287 |
2017.5 |
郭丽荣 |
34 |
完善医学长学制专业实验整合课程体系的初步探索 (563-565) |
中国实验诊断学 |
ISSN1007-4287 |
2017.3 |
郭丽荣 |
35 |
基于科研课题的本科生创新能力培养新模式(2563) |
临床医药文献杂志 |
ISSN2095-8242/CN11-9355/R |
2017.2 |
黄红兰 |
36 |
App软件在留学生寄生虫教学模式中的应用(214) |
世界最新医学信息文摘 |
ISSN1671-3141/CN11-9234/R |
2017.9 |
郑敬彤 |
37 |
基于PBL模式的自主设计性实验在医学微生物学实验教学中的应用初探(246) |
课程教育研究 |
ISSN2095-3089/CN15-1362/G4 |
2017.9 |
倪朝辉 |
38 |
“互联网+”时代大学生创新能力培养在生理学教学中的体会(1800) |
吉林医学 |
22-1115/R |
2017.9 |
朴莲花 |
39 |
通过科研平台提高大学生创新训练质量的探讨(378-379) |
中国实验诊断学 |
22-1257/R |
2017.2 |
葛敬岩 |
40 |
以学生的思维方式优化医学细胞生物学的课堂教学设计(26页) |
中国保健营养 |
Issn:1004-7484.2017.28.028 |
2017.10 |
孙娇 |
41 |
建立符合临床医学专业特色的免疫学实验课新体系(763-764) |
中国免疫学杂志 |
1000-484X |
2017.05 |
闫东梅 |
42 |
基础医学虚拟仿真试验模式探究(124-126) |
实验技术与管理 |
ISSN 1002-4956 CN 11-2034/T |
2017.03 |
杨丹聃 |
43 |
案例教学法在生物化学实验课——血清脂蛋白电泳教学中的应用(379-381) |
中国实验诊断学 |
ISSN:1007-4287/CN:22-1257 |
2017.02 |
阚慕洁 |
44 |
基于数字化教学平台改革组织学与胚胎学考核模式(60-62) |
基础医学教育 |
ISSN 1008-7249 |
2017.01 |
赵佳 |
45 |
留学生组织胚胎学课程教学探索(600-601) |
吉林医学 |
ISSN:1004-0412 |
2017.03 |
崔佳乐 |
46 |
关于分子生物学教学改革的思考(149-150) |
西部素质教育 |
CNKI:SUN:XBSJ.0.2017-15-102 |
2017.09 |
杨光 |
47 |
primal pictures-3D解剖学数据库在人体解剖学教学中的应用(284-285) |
解剖学研究 |
16710770 |
2017.08 |
张浩 |
48 |
构建医学教育多元化课堂教学模式的实践与探索(371-373) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISBN 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
王医术 |
49 |
临床病理讨论在病理学实验教学中的应用解析(120-122) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISBN 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
吕爽 |
50 |
CPC案例式双语教学在长学制医学班病理学教学中的实践(130-131) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISBN 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
辛颖 |
51 |
本科生不同教学轨道教学模式设计初探(409-411) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISBN 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
刘亚男 |
52 |
建立自主设计实验的教学模式 培养医学生自主学习能力的改革研究(415-418) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISBN 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
郭丽荣 |
53 |
"Sandwich"教学法在基础课教学中应用的研究(134-137) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISBN 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
郭丽荣 |
54 |
《法医学》课程教学改革探析(561-562) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISBN 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
祁柏宇 |
55 |
开放性创新实验的设置、思路与改革初探(309) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISBN 978-5578-3559-0 |
2017.12 |
吕文伟 |
56 |
以培养创新型医学人才为导向建立免疫学理论多元化考核体系的探索(687-690) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISBN 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
杨巍 |
57 |
形成性评价在免疫学实践课中应用效果分析(675-677) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISBN 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
付海英 |
58 |
基于临床胜任能力的“问题与讨论”模式在五年制免疫学实验课教学应用初探(383-384) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISBN 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
闫东梅 |
59 |
案例教学法在生物化学教学中的初步探索(110-112) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISSN: 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
阚慕洁 |
60 |
生物化学实验课程考试的改革与实践(672-674) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISSN: 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
刘畅 |
61 |
组织胚胎学微课的选题、制作与应用(246-248) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISBN 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
赵佳 |
62 |
组织胚胎学实验课融入医学人文教育的研究与实践(48-49) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISBN 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
刘颖 |
63 |
基于课程整合背景下的组织胚胎学教学方法改革探索(108-109) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISBN 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
李树蕾 |
64 |
解决临床问题为导向的分子生物学综合性设计性实验的探索(333-334) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISSN: 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
陆培信 |
65 |
分子生物学实践环节改革的思考(290-292) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISSN: 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
杨光 |
66 |
病理学实践课程教学内容及考评模式的改革与探索(699-700) |
《白求恩式卓越医学人才培养体系改革的研究与实践》论文集 |
ISSN: 978-7-5578-3559-0 |
2017.12 |
何旭 |
67 |
浅谈医学院校实施基于团队教学的标准化设计[J]. 2018,32(08):56-58. |
继续医学教育 |
ISSN 1004-6763 |
2018.08 |
张明 |
68 |
影响本科医学教育评估的因素探讨[J].2018,32(07):48-49. |
继续医学教育 |
ISSN 1004-6763 |
2018.07 |
张明 |
69 |
开放性创新实验项目在生理学实验教学中的应用(52-53) |
继续医学教育 |
ISSN1004-6763 |
2018.07 |
章北林 |
70 |
同伴互助学习模式在本科医学教育中的应用前景[J].2018,32(06):25-26. |
继续医学教育 |
ISSN 1004-6763 |
2018.06 |
张明 |
71 |
通过科研训练提高医学生未来职业的实践技能及态度[J]2018,32(04):67-68. |
继续医学教育 |
ISSN 1004-6763 |
2018.04 |
张明 |
72 |
药理学教学中导入方法的应用探索[J].2018,32(03):37-38. |
继续医学教育 |
ISSN 1004-6763 |
2018.03 |
张明 |
73 |
将临床药物治疗指南应用于临床本科药理学教学的探讨[J].2018,1(02):101 |
教育 |
ISSN 1671-5861 |
2018.01 |
张明 |
74 |
临床能力与科研能力培养并重,推进“5+3”一体化学生医学免疫学的实践教学改革(1251-1253,1257.) |
中国免疫学杂志 |
1000-484x |
2018.08 |
付海英 |
75 |
“5+3”医学生培养模式下“医学免疫学”理论课的教学设计与实践(600-601) |
中国免疫学杂志 |
1000-484x |
2018.04 |
杨巍 |
76 |
大型仪器设备开放培训及共享管理的研究(211-216) |
医药 |
ISSN 1671-5837 |
2018.11 |
于军 |
77 |
细胞膜离子通道电流检测仿真实验教学设备研制(101-103) |
实验室研究与探索 |
ISSN:1006-7167 CN:31-1707/T |
2018.02 |
杨煜 |
78 |
离子通道电流虚拟仿真实验在生理教学中的应用(115-117) |
实验技术与管理 |
ISSN:1002-4956 CN:11-2034/T |
2018.03 |
杨煜 |
79 |
机能实验中心开放性创新实验探索(108-111) |
实验室科学 |
ISSN:1672-4305 CN:12-1352/N |
2018.06 |
杨煜 |
80 |
以学生为本的医学教学实验室安全管理体系建设(456-459) |
医学教育管理 |
ISSN:2096-045X CN:10-1335/G4 |
2018.12 |
杨煜 |
81 |
开设药理学非成瘾性镇痛药实验教学项目的探索(85-88) |
中国比较医学杂志 |
ISSN 1671-7856 |
2018.10 |
刘芬 |
82 |
大鼠无创伤气管插管心肌缺血再灌注损伤实验的探索与实践(948-951) |
长春中医药大学学报 |
ISSN 2095-6258 |
2018.05 |
刘芬 |
83 |
医学实验室国有资产管理(47) |
环球市场信息导报 |
ISSN1005-4901 |
2018.06 |
张建一 |
84 |
数字化大体标本在病理学实验考试中的应用(1488-1489) |
中国实验诊断学 |
ISSN 1007-4287 |
2018.08 |
张丽红 |
85 |
基于临床尸检案例的病理学实验教学模式的实践和优化(608-609) |
中国实验诊断学 |
ISSN 1007-4287 |
2018.12 |
吕爽 |
86 |
以临床问题为导向的分子生物学综合性实验探索(133-135) |
实验室科学 |
ISSN1672-4305/CN12-1352 |
2018.06 |
陆培信 |
87 |
建设高水平开放性创新实验室,加强医学院校学生创新能力的培养(934-935) |
中国实验诊断学 |
ISSN1007-4287/CN22-1257/R |
2018.05 |
武广恒 |
88 |
微课在组织胚胎学实验教学中的应用探索 (18-19) |
中国高等医学教育 |
ISSN 1002-1701 |
2018.01 |
赵佳 |
89 |
“学生微课堂”自主学习在病理生理学教学中的应用效果(838-848) |
中华医学教育杂志 |
ISSN1673-677X CN11-5259/R |
2018.12 |
张灵 |
90 |
基于研究生科研及创新能力培养的生物电镜技术教学改革 2019,21(1):51-53 |
基础医学教育 |
ISSN 2095-1450/CN 14-1364R |
2019.01 |
李艳茹 |
91 |
当今实验室生物安全背景下的本科医学微生物学实验教学改革初探(6(56):185,188) |
临床医药文献杂志(电子版) |
2095-8242 |
2019.6 |
倪朝辉 |
92 |
医学留学生人体寄生虫学全英文教学体会(170) |
课程教育研究 |
ISSN:2095-3089 |
20190531 |
郑敬彤 |
93 |
留学生医学微生物教学的几点体会(153) |
课程教育研究 |
ISSN:2095-3089 |
20190517 |
郑敬彤 |
94 |
学习主动性在医学寄生虫学教学中的作用(179-180) |
课程教育研究 |
ISSN:2095-3089 |
20190419 |
郑敬彤 |
95 |
医学院校“医学微生物学”本科教学改革的探索和实践(165) |
课程教育研究 |
ISSN:2095-3089 |
20190405 |
郑敬彤 |
96 |
胃溃疡-失血性休克实验技术创新在实验教学中的探讨(1285-1286) |
中国实验诊断学 |
ISSN 1007-4287 CN 22-1257/R |
2019.7 |
李天舒 |
97 |
心肌缺血动物实验技术方法在机能实验教学中的创新(1108-1109) |
中国实验诊断学 |
ISSN 1007-4287 CN 22-1257/R |
2019.6 |
李天舒 |
98 |
基于医学生创新训练构建创新教育质量监控体系(380-382) |
中国卫生事业管理 |
ISSN 1004-4663 CN51-1201/R |
2019.05 |
王秋静 |
99 |
基础医学机能实验操作技能培养的教学改革与探讨(1281-1282) |
中国实验诊断学 |
ISSN 1007-4287 CN 22-1257/R |
2019.7 |
张大威 |
100 |
用于实验教学的仿真血气分析仪研制(21-23,50) |
医疗卫生装备 |
ISSN 1003-8868 CN 12-1053/R |
2019.9 |
杨煜 |
101 |
病例讨论在药理学教学中的实践(99-101) |
基础医学教育 |
ISSN 2095-1450 CN 14-1364/R |
2019.02 |
纪影实 |
102 |
基于培养医学生科研思维的PBL教学法在免疫学实验课中的应用(107-108) |
中国高等医学教育 |
ISSN1002-1701CN |
2019.03 |
闫东梅 |
103 |
关于医学病原肠道伤寒杆菌毒性实验方法的改进(1420-1423) |
中国实验诊断学 |
ISSN 1007-4287 CN 22-1257/R |
2019.08 |
于军 |
104 |
PBL教学法在医学实验教学过程中的应用探索(1287-1289) |
中国实验诊断学 |
ISSN 1007-4287 CN 22-1257/R |
2019.07 |
辛暨丽 |
105 |
开放性基础医学实验促进医学生专业能力的培养---以适应性进化技术改造有机磷降解菌为例(2298-2299) |
中国老年学杂志 |
ISSN 1005-9202 CN 22-1241/R |
2019.05 |
辛暨丽 |
106 |
免疫学实验教学中小鼠腹腔巨噬细胞化学染色实验方案改革的探索(989) |
中国免疫学杂志 |
ISSN 1000-484X CN 22-1126/R |
2019.04 |
王艳玲 |
107 |
“双一流”大学医学生物化学与分子生物学实验中心的建设与管理 |
生命的化学 |
ISSN1000-1336 |
2019.04 |
卫红飞 |
108 |
移动课堂动态教学法在基础医学教学中的应用及思考(101-102页) |
中国高等医学教育 |
ISSN 1002-1701 CN 33-1050/G4 |
2019.1.15 |
于蕾 |
109 |
来华留学生“文化休克”现象及其适应策略研究——以吉林大学白求恩医学部留学生为例(167-168) |
吉林省教育学院学报 |
ISSN:1671-1580 CN:22-1296/G4 |
2019.09 |
李辉 |
110 |
基础医学教育阶段肿瘤生物学课程设计的思考 |
中国免疫学杂志 |
ISSN1000-484X |
2020.12 |
王琳 |
111 |
三全育人理念下数字技术在医学教学中的应用 |
吉林医学 |
ISSN1004-0412 |
2020.11 |
崔佳乐 |
112 |
微信公众平台结合翻转课堂在组织胚胎学实验课教学的应用探索 |
中国高等医学教育 |
ISSN:1002-1701 |
2020.11 |
姜文华 |
113 |
免疫系统形态与功能有机衔接的在线教学方式探讨与实践 |
中国免疫学杂志 |
ISSN1000-484X |
2020.10 |
刘佳梅 |
114 |
血气分析仿真实验教学设备在机能学实验教学中的应用 |
科教文汇(下旬刊) |
ISSN 1672-7894 |
2020.09 |
张建一 |
115 |
“战疫”中将知识-能力-价值观培养融为一体的医学免疫学在线教学 |
中国免疫学杂志 |
ISSN1000-484X |
2020.09 |
付海英 |
116 |
基于深度学习的本科专业医学免疫学在线课程建设 |
中国免疫学杂志 |
ISSN1000-484X |
2020.09 |
闫东梅 |
117 |
自主设计实验在药理学实验教学中的应用 |
基础医学教育 |
ISSN:2095-1450 |
2020.09 |
纪影实 |
118 |
组织胚胎学固有结缔组织实验课教学的改革与探索 |
中国实验诊断学 |
ISSN 1007-4287 |
2020.08 |
石搏 |
119 |
基于自制实验装置特点促进机能中心的发展 |
中国实验诊断学 |
ISSN 1007-4287 |
2020.08 |
张大威 |
120 |
医学人文教育融入“卓越医学人才培养模式”的构建 |
医学教育管理 |
ISSN 2096-045X |
2020.04 |
王秋静 |
121 |
基于学生科研能力培养的药理学实验教学改革实践与思考 |
中国高等医学教育 |
ISSN:1002-1701 |
2020.08 |
纪影实 |
122 |
白求恩精神融入医学生人文素质教育培养模式探索 |
教育教学论坛 |
ISSN 1674-9324 |
2020.07 |
王秋静 |
123 |
基于微信构建翻转课堂提高组织胚胎学实验课教学效率 |
中国高等医学教育 |
ISSN:1002-1701 |
2020.07 |
刘颖 |
124 |
浅谈“课程思政”视域下的医学生《药理学》课程的教学设计方案改革 |
中国实验诊断学 |
ISSN:1007-4287 |
2020.06 |
靳英丽 |
125 |
视频和微视频在药理学实验教学中的应用 |
基础医学教育 |
ISSN 2095-1450 |
2020.05 |
王秋静 |
126 |
基于雨课堂开展医学遗传学混合式教学探讨 |
中国教育技术装备 |
ISSN 1671-489X |
2020.05 |
温得中 |
127 |
培养医学生科研思维能力的免疫学教学模式初探 |
中国免疫学杂志 |
ISSN1000-484X |
2020.04 |
袁红艳 |
128 |
5+3学生一体化解剖学教学模式改革研讨 |
中国实验诊断学 |
ISSN 1007-4287 |
2020.04 |
田勇 |
129 |
浅谈人体解剖学课程体系的改革与实践 |
吉林医学 |
ISSN:1004-0412 |
2020.04 |
田勇 |
130 |
生理学教学中医学本科生临床思维的培养 |
吉林医学 |
ISSN:1004-0412 |
2020.04 |
朴莲花 |
131 |
机能实验课程中人体尿生成调节实验的实践 |
基础医学教育 |
ISSN:2095-1450 |
2020.01 |
张春晓 |
132 |
在临床专业学生中开展的医学免疫学课程思政实践探索 |
中国免疫学杂志 |
ISSN1000-484X |
2020.01 |
付海英 |
133 |
留学生生物化学实验课多站式考核模式探索 |
教育 |
CN 50-9238/G |
2020.01 |
陆艳娟 |
134 |
改革教学方法,让课程思政融盐入水 |
融情入理润物无声—讲述课程思政的故事. |
978-7-5692-7935-1 |
2020.12 |
付海英 |
135 |
基于大学生创新实验项目全方位培养医学本科生科研能力的探索与实践 |
《吉林大学大学生创新创业教育》论文集 |
978-7-5692-7887-3 |
2020.12 |
杨巍 |
136 |
基于CNKI 数据库分析我国医学院校PBL教学法实施状况与趋势 |
卫生职业教育 |
ISSN:1671-1246 |
2020.01 |
刘颖 |
137 |
开放创新实验课程的建设与开展 |
中组织化学与细胞化学杂志 |
1004-1850 |
2020.12 |
郭莹 |
138 |
融情于理 同向同行 |
融情入理润物无声—讲述课程思政的故事. |
978-7-5692-7935-1 |
2020.12 |
石卓 |
139 |
德医交融:关于医学教育课程思政的思考 |
融情入理润物无声—讲述课程思政的故事. |
978-7-5692-7935-1 |
2020.12 |
刘佳梅 |
140 |
短期开放生物化学实验项目的设计、实施与体会 |
《吉林大学大学生创新创业教育》论文集 |
978-7-5692-7887-3 |
2020.12 |
阚慕洁 |
141 |
文化自信融入医学人文素质教育的有效途径探析 |
作家天地 |
ISSN:1003-8760 |
2020.06 |
李辉 |
142 |
两阶段CBL教学法在药理学教学中的应用与探索 |
继续医学教育 |
1004-6763 |
2021.03 |
关凤英 |
143 |
“三全育人”背景下“药理学”实验课程思政教育探索 |
教育教学论坛 |
1674-9324 |
2021.06 |
王秋静 |
144 |
课程思政融于“医学微生物学”实验课程教学的研究探索 |
教育科学 |
ISSN 1671-5551 |
2021.11 |
于军 |
145 |
医学细胞生物学教学中建立多元式翻转课堂模式初探 |
科技视界 |
31-2065/N |
2021.06 |
乔萍 |
146 |
基于供给侧视域下细胞生物学课程的说课设计——以线粒体的基本特征为例 |
科技视界 |
31-2065/N |
2021.06 |
乔萍 |
147 |
高校医学遗传学教学中渗透STS教育的几点思考 |
科技视界 |
2095-2457 |
2021.05 |
温得中 |
148 |
浅谈人体组织学总论与各论之间内在整合线索的缺失 |
解剖学杂志 |
2021,44(02):167-169. |
2021.04 |
李艳超 |
149 |
牛蛙替代蟾蜍在生理教学实验中的应用研究 |
实验动物科学 |
1006-6179 |
2021.12 |
徐彩云 |
150 |
课程思政融入细胞生物学教学的探讨与实践 |
现代职业教育 |
14-1381/G4 |
2021.09 |
乔萍 |
151 |
留学生医学微生物学英语教学模式的探讨 |
现代职业教育 |
2096-0603 |
2021.03 |
杨青 |
152 |
血液寄生虫实验教学中血细胞形态的鉴别 |
新教育时代电子杂志(教师版) |
2095-4743 |
2021.12 |
谭百宏 |
153 |
医学免疫学课程思政的教学设计与实施 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
付海英 |
154 |
课程思政在生理学教学中的设计与实践 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
葛敬岩 |
155 |
在《组织学与胚胎学》教学中培养民族自信心的初步研究 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
郝利铭 |
156 |
病理学教学中思政元素融入的设计与实践探索 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
何旭 |
157 |
“课程思政”在基础医学专业英语教学中的设计与实践探索 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
何旭 |
158 |
新冠肺炎疫情下医学微生物学课程思政元素润物无声 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
贺丹 |
159 |
医学生药理学课程思政建设的探索与实践 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-1 |
2021.05 |
靳英丽 |
160 |
课程思政融入岗位胜任力在病理生理学实验教学中的应用 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
康劲松 |
161 |
病理学课程思政教学设计探索与实践 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
李伟 |
162 |
生物电镜技术课程思政设计的探索与思考 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
李艳茹 |
163 |
浅谈医学生理学中的课程思政 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
李杨 |
164 |
组织胚胎学课程思政的探索与实践 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
刘佳梅 |
165 |
课程思政在病理学实验教学中的探索与实践 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
刘静华 |
166 |
医学寄生虫学教学中融入课程思政的实践与探索 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
刘利 |
167 |
《病理生理学》课程思政探索 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.5 |
刘亚男 |
168 |
思政元素融入组织学与胚胎学的探索—以肌组织课程为例 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
刘颖 |
169 |
病理学课程思政的教学设计和实践 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
石英爱 |
170 |
加强医学人文教育深入挖掘病理生理学课程思政元素的探索 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
苏静 |
171 |
医学细胞生物学课程思政元素的挖掘与教学实施策略 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
孙娇 |
172 |
机能实验学课程中开展思政教育的探索与实践 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
王秋静 |
173 |
责任担当意识的培养,融入和促进生化实验教学 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
吴山力 |
174 |
课程思政建设在局部解剖学教学过程中的应用 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
夏长丽 |
175 |
组织学与胚胎学“课程思政”的设计与实践--以神经组织教学为例 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
薛辉 |
176 |
课程思政教育在医学生物化学课程教学中的探讨 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
杨成君 |
177 |
医学分子生物学课程思政教学的设计与实践 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
杨光 |
178 |
课程思政融入实验动物学教学的实践初探 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
于慧美 |
179 |
《医学生物化学》课程思政的实践及探索 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
张纪周 |
180 |
组织胚胎学课程思政教学模式的探索与实践--以呼吸系统为例 |
医学教育课程思政教学设计探索与实践 |
ISBN978-7-5692-9024-0 |
2021.05 |
赵佳 |
181 |
组织胚胎学在线教学实践中对教师岗位胜任力的反思 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
崔佳乐 |
182 |
医学免疫学在线翻转课堂有效提升学生自主学习能力 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
付海英 |
183 |
基于联通主义学习理论的 药理学线上教学模式探索 与实践 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
关凤英 |
184 |
组织胚胎学在线教学的设计与实施 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
姜文华 |
185 |
医学生物化学实验线上教学的实践与思考 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
姜鑫 |
186 |
基于BOPPPS教学模式医学生物化学课程线上教学的设计与实践 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
阚慕洁 |
187 |
基于建构主义理论构建线上实验动物学课程 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
康劲松 |
188 |
线上线下混合模式在新生研讨课《健康与病理》中的应用 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
李莉莎 |
189 |
临床医学留学生病理学全英授课在线教学模式探索 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
李伟 |
190 |
基于“SPOC+直播精讲+QQ群”的病理学在线教学探索 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
李艳茹 |
191 |
疫情防控下医学病理生理学授课模式构建与思考 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.5 |
刘亚男 |
192 |
新冠肺炎疫情期间医学生理学在线教学实践初探 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
朴莲花 |
193 |
医学遗传学线上案例教学模式的探索与思考 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
宋朝霞 |
194 |
形成性评价在细胞生物学混合式教学中的应用 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
孙娇 |
195 |
病理学“三段式”线上“混合式”教学模式的探索及策略 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
王医术 |
196 |
讨论式教学在留学生医学遗传学线上课程的应用 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
温剑平 |
197 |
基于控制-价值理论构建健康教育学线上教学模式的研究 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
薛辉 |
198 |
云视域下组织胚胎学教学模式的探索与实践 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
薛辉 |
199 |
主体性教育理念下的医学免疫学在线教学模式探索 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
闫东梅 |
200 |
MBBS留学生医学免疫学在线教学模式的探索与实践 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
杨巍 |
201 |
以胜任力为目标的《科学思维与创新》课程设计 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
杨煜 |
202 |
“互联网+”背景下医学生理学在线教学模式的探索与实践 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.5 |
于蕾 |
203 |
组织胚胎学在线教学师生互动策略的设计与实践 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
赵佳 |
204 |
留学生医学寄生虫学线上教学模式探索 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
郑敬彤 |
205 |
基于综合素质培养的医学细胞生物学在线教学探索与实践 |
医学教育在线研究与实践 |
ISBN978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
郑贤红 |
206 |
基于思维导图的细胞生物学混合教学模式探究 |
医学教育在线教学研究与实践 |
978-7-5692-9023-3 |
2021.05 |
乔萍 |
207 |
融合临床实践的机能学泌尿系统实验教学的探索与应用 |
吉林医学 |
ISSN 1004-0412 |
2021.09 |
于蕾 |
208 |
“新医科”背景下提升医学生创新能力的 医学遗传学教学改革探讨 |
中国实验诊断学 |
ISSN 1007-4287 |
2021.10 |
于军 |
209 |
医学生创新训练与创新能力培养模式探索 |
中国高等医学教育 |
1002-1701 |
2021.04 |
王秋静 |
210 |
医学生理学开展课程思政的探索与实践 |
中国高等医学教育 |
ISSN 1002-1701 |
2021.03 |
于蕾 |
211 |
基于雨课堂开展医学细胞生物学实验混合式教学探讨 |
中国教育技术装备 |
11-4754/T |
2021.05 |
乔萍 |
212 |
基于文献阅读的翻转课堂教学在MBBS专业留学生医学免疫学教学中的初步探索 |
中国免疫学杂志 |
1000-484X |
2021.08 |
李冬 |
213 |
疫情背景下免疫系统教学“课程思政”的设计与实践 |
中国免疫学杂志 |
1000-484X |
2021.06 |
刘佳梅 |
214 |
加州大学洛杉矶分校 PBL 课程解析 |
中华医学教育探索杂志 |
2095-1485 |
2021.08 |
关凤英 |
215 |
高校病原生物实验室数据化教学管理平台的创新研究与实施 |
中国医学装备大会暨2021医学装备展览会论文汇编 |
无 |
2021.07 |
于军 |
216 |
五年制临床专业的医学寄生虫学的教学方法研究 |
饮食保健 |
2095-8439 |
2021.11 |
郑敬彤 |
217 |
留学生医学微生物学实验教学的实践研究 |
《健康女性》 |
1674-6074 |
2021.9 |
郑敬彤 |
218 |
将思政课程融入到医学微生物学教学中的探索 |
《健康女性》 |
1674-6074 |
2021.7 |
郑敬彤 |